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domingo, 10 de setembro de 2017

A TECNOLOGIA AJUDANDO A INCLUSÃO

Agora a vida de Pedro Luís é mais feliz! Isso porque ele consegue usar o computador de forma mais autônoma. A facilidade só foi possível graças a instalação do programa Virtual Vision, em um dos computadores da escola em que ele estuda.

O software é um leitor de tela, ou seja, é um programa de computador que permite o acesso independente de pessoas com deficiência visual. O Virtual Vision vasculha a tela do computador atrás das informações e as envia para o sintetizador de voz, que por sua vez, as reproduz através de voz, sendo audível por meio de caixas de som ou fones de ouvido.

Pedro Luís tem 11 anos e estuda no 6º ano da Escola Bernardo Rohden. Sua segunda-professora, Sirlene Vanderlinde, conta que o aluno não demonstrava interesse nas atividades pedagógicas cotidianas realizadas em sala. “Quando havia alguma atividade diferenciadas ou lúdica ele participava.” A professora conta que tentou ensiná-lo a usar o computador, para que ele não ficasse excluído da vida digital, mas que não conseguiu da forma convencional.

A partir da dificuldade, e tentando ajudar o aluno neste conhecimento é que a professora encontrou em uma de suas pesquisas, informações acerca do software de inclusão.

O Virtual Vision é de fácil instalação e utilização, desenvolvido no Brasil pela Micropower.

Depois de algumas aulas utilizando o software, o aluno é só sorrisos quando usa o programa de leitor de tela e consegue pesquisar ou reconhecer o que está na tela do seu computador.

A professora explica que a motivação e interesse do aluno aumentaram e isso faz com que ele aprenda melhor os conteúdos trabalhados. Em alguns momentos o programa trava, e a professora precisa auxiliar o aluno para a retormada nas atividades. Mas, segundo a professora Sirlene, isso não é problema frente as vantagens e ganhos que o Virtual Vision traz para o aluno Pedro Luís.